4 причины, по которым троечники успешнее отличников

4 причины, по которым троечники успешнее отличников

Бытует мнение, что красный диплом открывает любые двери перед выпускником и является гарантом стабильной, высокооплачиваемой работы. Однако статистика, как известно, вещь упрямая. Согласно ей, более половины успешных бизнесменов либо вообще не имеют “корочки”, свидетельствующей о высшем образовании, либо имеющийся аттестат сплошь усеян тройками. Да, чтобы работать по специальности, скажем, юристом или врачом, диплом необходим. Однако в мире бизнеса реальность несколько иная. Мало кого интересуют оценки по философии или матанализу. Здесь важны не столько знания, сколько определенные качества характера. Именно они делают студентов -“троечников” успешнее остальных. Рассмотрим их подробнее.
Они понимают, чего они хотят, гораздо раньше других.
Троечники редко посещают ненужные лекции. Если он четко определил, что хочет работать с техникой, то ему необязательно писать эссе о культуре и сочинения на тему “Как я провел лето”. Они сосредоточены больше на узкоспециализированных темах и предметах, которые могут помочь им во время работы.
Вспомним великого сыщика Шерлока Холмса , который в разговоре с Ватсоном, нисколько не смущаясь, признался в том, что у него большие пробелы в школьных знаниях:
Шерлок Холмс: Хорошо. Допустим, Земля вращается вокруг Солнца.
Доктор Ватсон: То есть… то есть… как — допустим?!
Шерлок Холмс: Земля вращается вокруг Солнца. Но мне в моём деле это не пригодится!
Однако Холмс- персонаж, выдуманный автором, а вот Стив Джобс — личность реальная. В свое время он бросил колледж и занялся вплотную любимым делом. Так как не видел смысла тратить деньги впустую на то, что ему не интересно и не нужно. Впоследствии он назвал это “одним из лучших решений в своей жизни”.
Они получают опыт из первых рук.
Большинство “троечников” начинают работать раньше, чем их сверстники. Это снижает их посещаемость, так как они вынуждены пропускать уроки, чтобы зарабатывать на жизнь. Вместо “пятерок” они получают бесценный опыт, который пригодится им в будущем. Они совмещают теорию и практику, находя время для нужных лекций и отсеивая те, что не принесут им пользу, заменяя их работой.
Они создают связи.
В то время, как отличники зубрят параграф за параграфом, троечники общаются с людьми и заводят полезные знакомства. В реальной жизни знакомство с влиятельным человеком и коммуникабельность может очень помочь в карьерном росте. Кроме того, умение вести переговоры может понадобиться не только в спокойной обстановке за столом в офисе. Порой в бизнесе возникают форс-мажорные обстоятельства, к которым надо быть готовым морально. Конкуренты, налоговая, недовольные клиенты — именно здесь пригодится умение убеждать, отстаивать свои интересы и вести диалог. Отличники в таких ситуациях могут и спасовать, так как привыкли в жизни опираться на знания. Но знание без практики — ничто.
Они знают, как наслаждаться жизнью.
Они стрессоустойчивы, и в этом их секрет. Они не боятся провалить экзамен, спокойно относятся к критике и к словам родителей “с такой учебой тебе только в дворники идти”(знакомые слова, правда?) они довольно равнодушны. Активность и настойчивость в своих целях делает их успешнее.
Отличники же, в свою очередь, часто зациклены на отметках, переживают из-за пустяков. Нередко для них важным становится мнение окружающих, потому что “отличник всегда лучший, самый знающий, он не подведет”. Привычка ждать похвалы от окружения, а так же страх оказаться не на высоте может сыграть с ними злую шутку. И в дальнейшей жизни не всем удается выйти за рамки: многие отличники придерживаются привычного шаблона — нравиться людям, вести себя подобающим образом,беспрекословно подчиняться старшим.
Не будем всех мести под одну гребенку — и среди отличников немало найдется активных и успешных людей, а далеко не все троечники нашли свое место в жизни. Современная система образования учит слишком обобщенно, дает поверхностные знания “обо всем по чуть-чуть”. И в итоге выпускник,получив заветный диплом, пытается найти свое место в жизни, толком не представляя, чего он хочет.Те же, кто учился посредственно, совмещая при этом учебу и работу, имеют более широкое представление о жизни, знают, чего хотят. Имея гибкое мышление и устойчивость к критике, они не боятся принимать решения и могут пойти на обоснованный риск.
Однако не стоит забывать, что без самообразования нет личностного роста. Быть успешным — значит быть не только самодостаточным, но и уметь ставить перед собой цели, достигать их, постоянно развиваться и совершенствоваться.
Поделитесь статьей с друзьями
Получать новые записи по электронной почте:

About Valerie Bianchi

Total
0